Xác định cách phòng chống hỏa hoạn
- Lựa chọn một nôi dung để thảo luận về cách phòng chống hỏa hoạn
- Xác định dấu hiệu nhận biết có hỏa hoạn
Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề sống an toàn và tự chủ
- Lựa chọn một nôi dung để thảo luận về cách phòng chống hỏa hoạn: gợi ý: cách phòng tránh hỏa hoạn, dấu hiệu nhận biết hỏa hoạn, kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn,…
- Các dấu hiệu nhận biết hỏa hoạn: Khói xuất hiện, chuông báo cháy kêu, không khí có mùi khét, nhiệt độ tăng lên, Thiết bị điện, ổ cắm bốc cháy, …
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
- Giao lưu với cảnh sát phòng cháy, chữa cáy và cứu nạn, cứu hộ.
- Diễn tập một số động tác thoát hiểm khi có hỏa hoạn theo Lời giải chi tiết.
Bài 2 :
Tìm hiểu nguyên nhân gây hỏa hoạn
- Quan sát và truy tìm nguồn lửa trong hình bên:
+ Tìm những nơi có khả năng tạo ra nguồn lửa.
+ Chỉ ra những đồ vật dễ cháy, dễ bắt lửa ở gần nguồn lửa.
- Liệt kê những nguyên nhân dẫn đến hỏa hoạn:
Bài 3 :
Luyện tập kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
- Xác định đường thoát hiểm tối ưu.
- Dùng khăn hoặc các vận dụng bằng vải được nhúng nước để che mũi, che đầu.
- Đi lom khom hoặc bò sát mặt đất khi có khói.
Bài 4 :
Trao đổi cùng người thân về những việc cần làm khi phòng xảy ra hỏa hoạn
Bài 5 :
Thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
- Diễn tập cảnh nghe chuông báo cháy và thực hiện hành động thoát hiểm cùng cả lớp.
Bài 6 :
Chia sẻ giúp kinh nghiệm khi thực hiện
- Chia sẻ cảm nghĩ khi thực hành.
- Rút kinh nghiệm về những việc nên hoặc không nên làm khi xảy ra hỏa hoạn.
Bài 7 :
Trao đổi cùng người thân về việc phòng chống hỏa hoạn ở gia đình và cộng đồng.
Bài 8 :
Tự đánh giá sau chủ đề Sống an toàn và tự chủ
- Xác định các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới, trong đó có đức tính tự chủ, kiên trì, không ngại khó.
- Biết cách tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
- Nhận biết một số nguyên nhân gây hỏa hoạn để phòng chống.
- Thực hành một số kĩ năng thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn.
Bài 9 :
Trao đổi về những việc cần làm để đảm bảo an toàn cho em - an toàn cho mọi người.
Bài 10 :
Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia buổi toạ đàm.
Bài 11 :
Thảo luận để nêu những biện pháp phòng chống hoả hoạn.
Bài 12 :
Thể hiện kết quả thảo luận bằng các cách sáng tạo (lập sơ đồ tư duy, vẽ tranh, sáng tác bài vè,...).
Bài 13 :
Ghi lại những biện pháp phòng chống hoả hoạn phù hợp
Bài 14 :
Xác định cách thoát hiểm khi hoả hoạn.
Bài 15 :
HS tham gia thực hành thoát hiểm khi hoả hoạn theo hiệu lệnh.
Bài 16 :
HS chia sẻ với bạn và ghi nhớ những điều cần chú ý trong thực hành kĩ năng thoát hiểm khi hoả hoạn.
Bài 17 :
Trao đổi về nội dung và cách thức tuyên truyền phòng chống hỏa hoạn.
Bài 18 :
Thiết kế sản phẩm truyền thông về phòng chống hỏa hoạn.
Bài 19 :
Sử dụng sản phẩm truyền thông để tuyên truyền.
Bài 20 :
* Tham gia hội diễn văn nghệ về chủ đề Tri ân người gieo hạt
* Nói lời tri ân và chúc mừng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
Bài 21 :
Tìm hiểu cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Trao đổi về những cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Làm sản phẩm thể hiện những cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn theo một trong các hình thức: sơ đồ tư duy, tranh vẽ, bài viết,..
* Giới thiệu sản phẩm trước lớp
Bài 22 :
Thực hành cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Quan sát và lắng nghe hướng dẫn cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
* Thực hành thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn theo nhóm
* Nhận xét về phần thực hành của các nhóm
* Nêu những điều cần lưu ý về cách thoát hiểm khi gặp hỏa hoạn
Bài 23 :
* Nghe hướng dẫn cách sử dụng bình cứu hỏa
* Thực hành sử dụng bình cứu hỏa dưới sự hướng dẫn của thầy cô hoặc chuyên gia phòng cháy chữa cháy
* Thảo luận về những lưu ý khi sử dụng bình cứu hỏa
