Xây dựng kế hoạch rèn luyện đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới.
- Xây dựng kế hoạch theo gợi ý.
- Chia sẻ kế hoạch
Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề sống an toàn và tự chủ
- Kẻ bảng kế hoạch rèn luyện tính tự chủ trong học tập theo gợi ý của bảng trong sách giáo khoa.
- Ghi các hành động, mục tiêu, thời gian thực hiện vào bảng.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
- Trò chuyện với các thầy cô về chủ đề “Rèn luyện thể chất và tinh thần để thích ứng với cuộc sống.
- Chia sẻ suy nghĩ về các đức tính cần thiết cho học sinh trong môi trường học tập mới.
Bài 2 :
Xác định những đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới
- Nhắc lại những điểm khác biệt của môi trường trung học cơ sở mà em tìm hiểu được.
-Thảo luận, đề xuất những đức tính cần chú trọng rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới.
Bài 3 :
Thực hiện kế hoạch đã xây dựng.
Bài 4 :
Trình diễn tiểu phẩm rèn luyện đức tính cần thiết với môi trường học tập mới.
- Xây dựng tiểu phẩm thể hiện việc rèn luyện đức tính giúp thích ứng với môi trường trung học cơ sở.
- Trình diễn tiểu phẩm trước lớp.
- Bình chọn tiểu phẩm yêu thích.
Bài 5 :
Thực hiện các việc làm để rèn luyện những đức tính cần thiết giúp thích ứng với môi trường học tập mới.
Bài 6 :
Tham gia biểu diễn tiểu phẩm
Bài 7 :
Chia sẻ cảm nhận của em sau khi xem tiểu phẩm.
Bài 8 :
Chia sẻ với bạn về những việc mà em đã làm được để đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng.
Bài 9 :
Trao đổi về những nguyên tắc giao tiếp an toàn trên mạng
Bài 10 :
Sắm vai xử lí các tình huống sau:
- Tình huống 1: Khi đang học trực tuyến thì Mai nhận được lời mời kết bạn từ một người không quen biết. Mai băn khoăn không biết có nên kết bạn hay không.
Nếu là Mai, em sẽ làm gì?
- Tình huống 2: Nam được các bạn rủ tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội. Nam đang băn khoăn không biết có nên tham gia không.
Nếu là Nam, em sẽ làm gì?
Bài 11 :
Trình bày những điều em thu hoạch được về giao tiếp an toàn trên mạng sau khi sắm vai.
Bài 12 :
Nhắc lại những nguyên tắc để giao tiếp an toàn trên mạng.
Bài 13 :
Thảo luận và thống nhất bản cam kết về giao tiếp an toàn trên mạng dựa trên những nguyên tắc đã xác định.
Bài 14 :
1. Tham gia trò chuyện về chủ đề Tự chủ và an toàn khi giao tiếp trên mạng
2. Đặt câu hỏi thảo luận và chia sẻ ý kiến về những vấn đề liên quan đến chủ đề buổi trò chuyện
Bài 15 :
Thực hành giao tiếp an toàn trên mạng
* Đóng vai xử lí các tình huống sau:
* Chia sẻ những điều em học được sau khi xử lí tình huống
Bài 16 :
Làm Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng
* Thiết kế Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng theo gợi ý
* Giới thiệu cẩm nang của em
Bài 17 :
Đề bài:
* Chuẩn bị các câu hỏi để phỏng vấn các bạn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng
* Tham gia trò chơi Phỏng vấn về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng
- Đứng thành hai vòng tròn đồng tâm. Vòng tròn bên trong cố định, vòng tròn bên ngoài di động
- Ở lượt 1, các bạn vòng tròn bên ngoài di chuyển theo chiều mũi tên 3 bước, sau đó dừng lại. Mỗi bạn ở vòng tròn ngoài phỏng vấn một bạn vòng tròn trong một câu hỏi về những lưu ý khi giao tiếp trên mạng.
- Sau lượt 1, các bạn vòng ngoài tiếp tục di chuyển 3 bước để thay đổi bạn trả lời và thay đổi câu hỏi khác
- Các lượt chơi tiếp theo được tiến hành tương tự
* Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia trò chơi
Danh sách bình luận