Đề bài

Dựa trên quan sát của em về những cước chú trong văn bản Thủy tiên tháng Một, hãy kẻ bảng sau vào vở và điền nội dung cần thiết vào ô trống

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Các thành phần của cước chú

Vị trí đặt cước chú

Nội dung cước chú

Ngôn ngữ của cước chú

- Kí hiệu đánh dấu đối tượng được chú thích

- Tên của đối tượng được chú thích

- Phần giải thích của tác giả hay của người biên soạn sách

- Chân trang

- Cuối văn bản

- Giải thích nghĩa của từ ngữ

- Thuật ngữ

- Cung cấp thông tin về xuất xứ của đối tượng

- Giải thích sự vật, hiện tượng được nói tới

- Ngắn gọn

- Rõ ràng

Xem thêm : Soạn văn 7 - Kết nối tri thức chi tiết

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Cước chú là gì?

A.
Là một đoạn chú thích đặt ở đầu trang trong một quyển sách hoặc một văn bản
B.
Là một đoạn chú thích đặt ở giữa trang trong một quyển sách hoặc một văn bản
C.
Là một đoạn chú thích đặt ở cuối trang trong một quyển sách hoặc văn bản
D.
Là một đoạn chú thích đặt ở trang cuối cùng của quyển sách hoặc văn bản

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Cước chú dùng để làm gì?

A.
Gợi hình, giúp cho việc mô tả sự việc, sự vật được cụ thể, sinh động hơn
B.
Đưa ra một giải thích có thể gây mất tập trung cho người đọc
C.
Gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật… bằng những từ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người
D.
Ngắt quãng câu hoặc dùng để liệt kê

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Cước chú thường đặt ở đâu?

A.
Ở cuối trang
B.
Ở đầu trang
C.
Ở giữa trang
D.
Ở trang cuối cùng của văn bản

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Tài liệu tham khảo có tác dụng gì?

A.
Tăng độ tin cậy
B.
Đánh dấu thông tin
C.
Ghi chú thông tin
D.
Tất cả đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Cước chú là gì?

A.

Là một đoạn chú thích đặt ở đầu trang trong một quyển sách hoặc một văn bản
B.

Là một đoạn chú thích đặt ở giữa trang trong một quyển sách hoặc một văn bản
C.

Là một đoạn chú thích đặt ở cuối trang trong một quyển sách hoặc văn bản
D.

Là một đoạn chú thích đặt ở trang cuối cùng của quyển sách hoặc văn bản

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Nhờ cước chú, người đọc có thêm điều kiện để nắm bắt được một cách chính xác điều gì của văn bản?

A.

Thông tin
B.

Thông điệp
C.

Ý nghĩa
D.

Tất cả đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Kẻ bảng sau vào vở. Ghi những từ ngữ, nội dung có cước chú trong văn bản Thủy tiên tháng Một vào các cột phù hợp.

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Theo em, cần có thêm cước chú cho từ ngữ, nội dung nào có trong văn bản Thuỷ tiên tháng Một? Vì sao?

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Hãy trình bày về cách ghi cước chú cho một trong những từ ngữ, nội dung được đề nghị ở bài tập 3

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Việc cung cấp thông tin về tài liệu tham khảo đã được Thô-mát L. Phrít-man thực hiện như thế nào trong Thủy tiên tháng Một?

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Ngoài cách ghi như trong văn bản Thủy tiên tháng Một của tác giả Thô-mát L. Phrít-man, nguồn tài liệu tham khảo đó có thể được trình bày theo cách khác: đặt ở một phần riêng cuối văn bản. Cụ thể như sau:

Hãy chỉ ra sự khác biệt giữa hai cách ghi nguồn tài liệu tham khảo nêu trên. Theo tìm hiểu của em, trong hai cách ghi đó, cách nào được sử dụng phổ biến hơn trên sách báo hiện nay?

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Lập bảng theo mẫu sau để đánh giá tác dụng của việc dẫn thông tin và sử dụng tài liệu tham khảo trong Thủy tiên tháng Một.

Xem lời giải >>