Chú ý đến lời của người kể chuyện, giọng điệu kể chuyện trong văn bản Ra - ma buộc tội
Đọc kĩ văn bản, xác định lời người kể chuyện và đưa ra nhận xét về giọng điệu
Cách 1
- Người kể chuyện ở ngôi thứ 3
- Giọng điệu: trang trọng, phong phú, biểu cảm.
- Người kể chuyện ở ngôi thứ 3
- Giọng điệu: trang trọng
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Nội dung chính văn bản Ra - ma buộc tội là gì?Bài 2 :
Xác định phẩm chất của nhân vật chính được thể hiện qua lời nói, hành động trong văn bản Ra - ma buộc tội
Bài 3 :
Tìm hiểu cách miêu tả nhân vật trong văn bản Ra - ma buộc tội
Bài 4 :
Đọc phần chú thích để hiểu về các yếu tố văn hóa xoay quanh đoạn trích Ra - ma buộc tội
Bài 5 :
Nội dung chính văn bản Ra - ma buộc tội là gì?Bài 6 :
Tóm tắt văn bản Ra - ma buộc tộiBài 7 :
Hình dung bối cảnh Ra-ma và Xi-ta gặp lại nhau trong Ra - ma buộc tội
Bài 8 :
Trong Ra - ma buộc tội, lời nói và tình cảm của Ra-ma có gì mâu thuẫn?
Bài 9 :
Trong Ra - ma buộc tội, tâm trạng của Xi-ta như thế nào?
Bài 10 :
Trong Ra - ma buộc tội, thái độ của Xi-ta khi bước lên giàn lửa có gì đặc biệt?
Bài 11 :
Văn bản Ra-ma buộc tội kể về sự kiện gì? Bối cảnh diễn ra sự kiện ấy như thế nào?
Bài 12 :
Nhân vật người anh hùng trong sử thi được miêu tả là đại diện cho cộng đồng, danh dự cộng đồng thường được đặt trên danh dự cá nhân. Điều đó được thể hiện trong đoạn trích Ra-ma buộc tội như thế nào?
Bài 13 :
Qua hai nhân vật Ra-ma và Xi-ta trong Ra - ma buộc tội, em hiểu thế nào về quan niệm của người Ấn Độ cổ đại đối với mẫu người anh hùng lí tưởng và mẫu người phụ nữ lí tưởng? Theo em, quan niệm đó có còn phù hợp với ngày nay không? Tại sao?
Bài 14 :
Từ đoạn trích Ra-ma buộc tội, hãy liên hệ với đoạn trích Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để chỉ ra điểm khác biệt của nhân vật anh hùng trong sử thi và thần thoại?
Bài 15 :
Theo đoạn trích Ra - ma buộc tội, sau chiến thắng, Ra-ma và Xi-ta gặp nhau trong bối cảnh nào?
Bài 16 :
Trong văn bản Ra - ma buộc tội, khi nói lời ruồng bỏ Xi-ta, Ra-ma chủ yếu đứng trên cương vị nào?
Bài 17 :
Trong văn bản Ra - ma buộc tội, nhân vật Xi-ta được miêu tả qua những phương diện nào?
Bài 18 :
Trong văn bản Ra - ma buộc tội, tâm trạng của Xi-ta được miêu tả như thế nào trước những lời buộc tội của Ra-ma?
Bài 19 :
Đọc văn bản Ra - ma buộc tội và cho biết điểm giống nhau giữa nhân vật Ra-ma và Đăm Săn là gì?
Bài 20 :
Trong Ra - ma buộc tội, đặc điểm gì trong tính cách khiến nhân vật Ra-ma gần với con người đời thường?
Bài 21 :
Đọc văn bản Ra - ma buộc tội và chỉ ra điểm khác nhau giữa nhân vật Ra-ma và Đăm Săn?
Bài 22 :
Theo em thông điệp của đoạn trích Ra-ma buộc tội là gì?
Bài 23 :
Trong văn bản Ra - ma buộc tội, qua hai nhân vật Ra-ma và Xi-ta, em hiểu thế nào về quan niệm của người Ấn Độ cổ đại đối với mẫu người anh hùng lí tưởng và mẫu người phụ nữ lí tưởng? Theo em, quan niệm đó có còn phù hợp với ngày nay không? Tại sao?
Bài 24 :
Từ đoạn trích Ra-ma buộc tội, hãy liên hệ với đoạn trích Hê-ra-clét đi tìm táo vàng để chỉ ra điểm khác biệt của nhân vật anh hùng trong sử thi và thần thoại?
Bài 25 :
Đọc văn bản và thực hiện yêu cầu bên dưới:
a. Xác định đề tài và đặt nhan đề cho văn bản?
c. Điểm giống nhau giữa các nhân vật Xing Nhã, Đăm Săn, Ra-ma là gì?
Bài 26 :
Ra-ma đã buộc tội Gia-na-ki bằng những lí lẽ nào? Lời buộc tội của Ra-ma liệu có mâu thuẫn với hành động xả thân để giải cứu Gia-na-ki trước đó của chàng hay không? Vì sao?
Bài 27 :
Tìm những chi tiết miêu tả tâm trạng của Ra-ma trong Ra - ma buộc tội. Những chi tiết đó liệu có mâu thuẫn với lời buộc tội của chàng hay không? Vì sao?
Bài 28 :
Tình huống được miêu tả trong phần đầu của văn bản Ra - ma buộc tội là gì? Tình huống đó có vai trò như thế nào trong việc bộc lộ phẩm chất của các nhân vật?
Bài 29 :
Tìm các chi tiết miêu tả tâm trạng của Gia-na-ki trước lời buộc tội của Ra-ma trong Ra - ma buộc tội. Bạn nhận xét như thế nào về cách miêu tả tâm lí nhân vật trong đoạn trích?
Bài 30 :
Trong Ra - ma buộc tội, Gia-na-ki đã sử dụng những lí lẽ gì để thuyết phục Ra-ma? Qua những lí lẽ đó, bạn nhận ra phẩm chất gì của nhân vật?
Danh sách bình luận