Báo cáo kết quả và chia sẻ kinh nghiệm.
Báo cáo kết quả
Báo cáo kết quả và chia sẻ kinh nghiệm:
- Nội dung:
+ Kết quả, sản phẩm thực hiện hoạt động xây dựng cộng đồng.
+ Cảm xúc, kinh nghiệm, các biện pháp tham gia xây dựng cộng đồng nơi em sống.
- Hình thức:
+ Tham gia diễn đàn, giao lưu ở lớp/khối hoặc trường.
+ Triển lãm sản phẩm.
+ ...
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Tìm hiểu biểu hiện của sự chủ động và tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng
Bài 2 :
Thảo luận xác định các biểu hiện của sự chủ động, tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng trong các trường hợp dưới đây.
+ Trường hợp 1:
Để phấn đấu, rèn luyện trở thành "học sinh 3 tốt", ngay từ đầu năm học, Tuấn đã chủ động làm quen với các bạn ở các khối, lớp khác, tìm kiếm những người bạn thân thiện, dễ gần, thông qua đó để có thêm nhiều bạn mới, học hỏi được nhiều kinh nghiệm trong học tập và giao tiếp. Bên cạnh đó, Tuấn còn tích cực tham gia các hoạt động của trường để phát huy năng khiếu, sở trường của mình, đặc biệt là bóng rổ, bóng chuyền; trong học tập, Tuấn chăm chỉ, chịu khó, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
+ Trường hợp 2:
Cuối tuần, Minh đến chơi nhà Tiến và được bạn cho biết ông Hạnh (hàng xóm nhà Tiến) là người khuyết tật, có hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn. Minh đã suy nghĩ rất nhiều và kể lại cho người thân, bạn bè về hoàn cảnh của ông Hạnh, đồng thời Minh cùng Tiến vận động mọi người chung tay giúp đỡ ông.
Bài 3 :
Chia sẻ thêm về những biểu hiện của sự chủ động, tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng mà em đã thể hiện.
Bài 4 :
Chia sẻ về các hoạt động giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hoà bình, hữu nghị em đã tham gia hoặc đã biết.
Bài 5 :
Xác định những hoạt động giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hoà bình, hữu nghị phù hợp với học sinh trung học phổ thông.
Bài 6 :
Chia sẻ về cách quản lí dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo mà em đã tham gia hoặc đã biết.
Bài 7 :
Thảo luận về cách quản lí dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo.
Bài 8 :
Lựa chọn nội dung và xây dựng kịch bản thể hiện sự chủ động, tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng
Bài 9 :
Dựa vào kịch bản đã xây dựng, các nhóm trình diễn tiểu phẩm thể hiện sự chủ động, tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng.
Bài 10 :
Phân tích, nhận xét tiểu phẩm của từng nhóm.
Bài 11 :
Lựa chọn nội dung và thiết kế hoạt động khám phá một nền văn hoá.
Bài 12 :
Thực hiện hoạt động khám phá đã thiết kế.
Bài 13 :
Báo cáo kết quả khám phá một nền văn hoá.
Bài 14 :
Chia sẻ sự hứng thú
Bài 15 :
Xây dựng bài thuyết trình về tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá.
Bài 16 :
Trình bày bài thuyết trình.
Bài 17 :
Lựa chọn nội dung và thiết kế hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình, hữu nghị.
Bài 18 :
Thực hiện hoạt động đã thiết kế.
Bài 19 :
Báo cáo kết quả hoạt động.
Bài 20 :
Lựa chọn một dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo phù hợp để xây dựng kế hoạch.
Bài 21 :
Chia sẻ kế hoạch và cách quản lí dự án.
Bài 22 :
Thực hiện kế hoạch dự án và báo cáo kết quả.
Bài 23 :
Tự đánh giá về ý nghĩa của các hoạt động xã hội mà em đã tham gia đối với bản thân, đối với gia đình em và cộng đồng nơi em sống.
Bài 24 :
Thảo luận, đánh giá ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với sự phát triển của cá nhân, gia đình và cộng đồng.
Bài 25 :
Lựa chọn các hoạt động xây dựng cộng đồng mà em có thể tham gia.
Bài 26 :
Tham gia hoạt động xây dựng cộng đồng.
Bài 27 :
Chia sẻ các hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc mà em biết hoặc đã tham gia.
Bài 28 :
Lựa chọn một nội dung giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc và xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động.
Bài 29 :
Tổ chức các hoạt động giáo dục theo kế họach và báo cáo kết quả.
Bài 30 :
Tham gia các hoạt động thể hiện tinh thần đoàn kết, hoà bình, hữu nghị giữa các dân tộc ở địa phương và chia sẻ cảm xúc của em.
