Hai hình nào dưới đây ghép lại được một hình lập phương?
Quan sát các hình và dựa vào kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
HÌnh I và hình L ghép lại được một hình lập phương
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Trong các đồ vật sau, vật nào có dạng hình hộp chữ nhật?
Bài 2 :
Khối rubic có dạng hình lập phương. Đúng hay sai?
Bài 3 :
Điền số thích hợp vào ô trống:
Bài 4 :
Cho hình hộp chữ nhật như hình vẽ:
Diện tích mặt đáy \(ABCD\) là:
Bài 5 :
Điền số thích hợp vào ô trống:
Bài 6 :
Cho hình hộp chữ nhật có kích thước như hình vẽ:
Tổng diện tích của mặt bên \(ADHE\) và mặt đáy \(ABCD\) là:
Bài 7 :
Cho hình lập phương như bên dưới:
Bài 8 :
Điền số thích hợp vào ô trống:
Bài 9 :
Cho hình hộp chữ nhật có kích thước như hình vẽ:
Biết diện tích mặt đáy \(ABCD\) là \(570c{m^2}\). Tính diện tích mặt bên \(DAEH\).
Bài 10 :
Điền số thích hợp vào ô trống:
Bài 11 :
Điền số thích hợp vào ô trống:
Bài 12 :
Cho hình hộp chữ nhật như hình vẽ:
Hình hộp chữ nhật trên có các mặt đáy là:
Bài 13 :
Cho hình hộp chữ nhật như hình vẽ:
Hình hộp chữ nhật trên có các mặt bên là:
Bài 14 :
Cho hình hộp chữ nhật như hình vẽ:
Hình hộp chữ nhật trên có những cạnh bằng nhau là:
Bài 15 :
Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.
a) Hình hộp chữ nhật A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?
b) Hình hộp chữ nhật B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?
c) Hình nào có thể tích lớn hơn?
Bài 16 :
Quan sát hình vẽ rồi chọn câu đúng.
A. Thể tích hình C lớn hơn thể tích hình D.
B. Thể tích hình C bằng thể tích hình D.
C. Thể tích hình C bé hơn thể tích hình D.
Bài 17 :
Số?
Rô-bốt xếp 27 khối lập phương nhỏ thành một khối lập phương lớn rồi sơn tất cả các mặt của khối lập phương lớn đó như hình vẽ.
a) Số khối lập phương nhỏ được sơn 3 mặt là ? khối.
b) Số khối lập phương nhỏ được sơn 2 mặt là ? khối.
Bài 18 :
Một hình lập phương có cạnh 3 cm. Nếu tăng cạnh hình lập phương lên 2 lần thì:
a) Diện tích toàn phần hình lập phương tăng lên ? lần.
b) Thể tích hình lập phương tăng lên ? lần.
Bài 19 :
Từ hình khai triển A gồm 6 hình vuông như hình dưới đây, Mai đã gấp được hình lập phương B. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của hình lập phương B.
Bài 20 :
Khối gỗ hình lập phương A và khối gỗ hình hộp chữ nhật B có kích thước như hình dưới đây.
a) Tính diện tích xung quanh của mỗi khối gỗ.
b) Diện tích toàn phần của khối gỗ nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?
Bài 21 :
Cho khối gỗ hình lập phương M và khối gỗ hình hộp chữ nhật N có kích thước như hình dưới đây.
a) Số?
Diện tích xung quanh hình lập phương M là ? cm2.
Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật N là ? cm2.
Diện tích toàn phần hình lập phương M là ? cm2.
Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật N là ? cm2.
b) Thể tích hình nào lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu xăng-ti-mét khối?
Bài 22 :
Trong các hình dưới đây, hình nào là hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình trụ?
Bài 23 :
a) Nêu tên hình, số mặt, số đỉnh, số cạnh của mỗi hình sau:
b) Nêu chiều dài, chiều rộng, chiều cao của mỗi hình hộp chữ nhật có ở câu a.
Bài 24 :
Hãy nêu đặc điểm của hình trụ bằng cách chọn cụm từ thích hợp cho ô ? trong mỗi câu dưới đây:
a) Hai mặt đáy là ?
b) Hai bán kính của hai mặt đáy có độ dài ?
Bài 25 :
Một tòa nhà có chiều dài 80,5 m, chiều rộng 22 m gồm hai khối: khối nhà có dạng hình lập phương cao 22 m và khối nhà có dạng hình hộp chữ nhật cao 15 m. Người ta gắn dây đèn trang trí vào toàn nhà như hình vẽ. Hỏi tổng độ dài của dây đèn sáng màu em nhìn thấy ở hình dưới đây là bao nhiêu mét?
Bài 26 :
Vào thời cổ đại, khi chưa có máy móc người ta dùng sức người để vận chuyển những tảng đá có khối lượng lớn. Như hình vẽ, nói cho bạn nghe về hình dạng và cách hoạt động của những công cụ được sử dụng để vạn chuyển tảng đá.
Bài 27 :
Lắp ghép hai khối thích hợp để có 4 khối hộp chữ nhật:
Bài 28 :
Chọn các mảnh giấy dán kín các mặt của hình hộp chữ nhật sau:
Bài 29 :
Vẽ trên giấy kẻ ô vuông, cắt hình vừa vẽ rồi xếp thành hình lập phương.
Bài 30 :
Các mặt đối diện của mỗi hình hộp chữ nhật dưới đây có màu giống nhau. Nêu màu hai mặt đáy của mỗi hình.
