Cách diễn đạt, lời văn của tác giả có tác dụng như thế nào trong việc trình bày vấn đề?
Đọc kĩ văn bản để nhận xét về cách diễn đạt, lời văn.
Tác giả sử dụng những từ phổ thông, ai cũng có thể hiểu được đồng thời cách diễn đạt những câu văn trần thuật giúp người đọc hiểu một cách trọn vẹn và sâu sắc vấn đề cần nói đến.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Viết bài văn nghị luận về con người trong mối quan hệ với tự nhiên.
Bài 2 :
Viết bài văn nghị luận về cách sử dụng thời gian rảnh rỗi.
Bài 3 :
Viết bài văn nghị luận về việc bảo vệ rừng.
Bài 4 :
Văn bản trên bàn luận vấn đề gì?
Bài 5 :
Xác định đoạn văn giải thích và nêu ý nghĩa của thao tác giải thích đối với nội dung văn bản
Bài 6 :
Tác giả bài viết đã phân tích vấn đề trên những khía cạnh nào?
Bài 7 :
Các giải pháp tác giả đưa ra là gì? Em có nhận xét gì về các giải pháp này?
Bài 8 :
Câu lạc bộ truyền thông của trường tổ chức diễn đàn Giúp nhau tiến bộ, đăng những bài viết đề xuất giải pháp cho các vấn đề mà học sinh thường gặp phải. Em hãy chọn một vấn đề mà mình quan tâm, viết bài nghị luận để gửi đăng ở diễn đàn này.
Bài 9 :
Văn bản đã đáp ứng yêu cầu và bố cục của kiểu bài nghị luận về một vấn đề cần giải quyết như thế nào?
Bài 10 :
Ở phần thân bài, văn bản đã triển khai theo trình tự trình bày nhận thức về vấn đề trước, đề xuất giải pháp sau hay kết hợp trình bày nhận thức với đề xuất giải pháp? Theo em, trình tự mà tác giả lựa chọn có ưu thế gì trong việc trình bày vấn đề mà văn bản nêu lên?
Bài 11 :
Tác giả đã dùng những lí lẽ, bằng chứng nào để làm sáng tỏ vấn đề?
Bài 12 :
Bài viết đã đề xuất những giải pháp cụ thể nào?
Bài 13 :
Qua văn bản trên, em rút được những lưu ý gì khi viết một bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết?
Bài 14 :
Viết một bài văn nghị luận trình bày một vấn đề cần giải quyết trong đời sống (ví dụ: trong học tập, sinh hoạt, giải trí,...).
Bài 15 :
Bài tập: Suy nghĩ của em về vấn đề một số học sinh ngại đọc sách và cách khắc phục.
Bài 16 :
Bài tập: Suy nghĩ của em về vấn đề một số học sinh ngại đọc sách và cách khắc phục.
Bài 17 :
Suy nghĩ của em khi đứng trước một di sản (di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh) đang bị xuống cấp.
Bài 18 :
Viết bài văn nghị luận bàn về giải pháp phù hợp để giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học và các gia đình.Bài 19 :
Những yêu cầu của bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (trong đời sống xã hội):...
Bài 20 :
Những điều bổ ích có thể rút ra từ bài viết tham khảo:...
Bài 21 :
Đề tài có thể lựa chọn:...
Bài 22 :
Dàn ý cho bài văn theo đề tài tự chọn:
|
Mở bài |
|
|
|
Thân bài |
Luận điểm 1 |
|
|
Luận điểm 2 |
|
|
|
Luận điểm 3 |
|
|
|
Luận điểm 4 |
|
|
|
Kết bài |
|
|
Bài 23 :
Những nội dung cần chỉnh sửa để hoàn thiện bài viết theo chủ đề tự chọn:...
Bài 24 :
Hiện nay, một bộ phận giới trẻ thiếu kết nối với gia đình. Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề cần giải quyết trên.Bài 25 :
Viết bài văn sự hỗ trợ của người khác và nỗ lực của bản thân, yếu tố nào quan trọng hơn đối với sự thành công của mỗi người?
Bài 26 :
Viết bài luận (400 - 500 chữ) thể hiện suy nghĩ của em về ý kiến sau đây:“Những người biết cách tạo ra giá trị nhất là những người cống hiến hết mình cho lĩnh vực mà họ thích nhất”.
(38 lá thư Rockefeller gửi cho con trai. NXB Hồng Đức, 2023)
Bài 27 :
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về một vấn đề cần giải quyết: “Là một học sinh, em hãy đề xuất những giải pháp phù hợp để giảm thiểu rác thải nhựa trong trường học và trong các gia đình?”
Danh sách bình luận