Tìm đọc thêm các bài thơ trữ tình hiện đại khác
Tìm kiếm thông tin trên sách, báo, internet,...
Gợi ý một số tác phẩm sau:
+ “Đi giữa đường thơm” (Huy Cận),
+ “Huyền diệu”, “Nguyệt cầm” (Xuân Diệu),
+ “Chơi giữa mùa trăng” (Hàn Mặc Tử),
+ “Màu thời gian” (Đoàn Phú Tứ),
+ “Nhạc”, “Đồ mi hoa”, “Hiện hình” (Bích Khê),…
Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Tìm đọc thêm các tác phẩm có yếu tố kì ảo trong văn học trung đại và hiện đại của những tác giả mà em đã được học.
Bài 2 :
Tìm đọc những tác phẩm về đề tài thiên nhiên, sinh thái. Ghi lại những suy nghĩ và cảm nhận của em khi đọc tác phẩm đó.
Bài 3 :
Tìm đọc trọn vẹn các văn bản hài kịch được trích dẫn trong bài học này và đọc thêm các văn bản hài kịch khác. Khi đọc, cần lưu ý: tóm tắt nội dung văn bản, ghi lại những ấn tượng, cảm xúc, suy nghĩ,… của bản thân về các văn bản đó.
Bài 4 :
Hoàn thành báo cáo kết quả của bài tập dự án
Bài 5 :
Tìm đọc các văn bản nhật kí, phóng sự, hồi kí trong sách, báo hoặc Internet. Khi đọc, cần lưu ý: tóm tắt nội dung văn bản, ghi lại những cảm xúc, điều tâm đắc, thích thú hoặc băn khoăn, chưa hiểu,… của bản thân về văn bản đó.
Bài 6 :
Sưu tầm ( qua sách vở, báo chí và các phương tiện truyền thông) những tấm gương tiêu biểu cho lối sống đẹp và các hiện tượng cần phê phán có liên quan đến tuổi trẻ.
Bài 7 :
Tìm đọc từ sách, báo, Internet,... một số bài văn tế, văn điểu khác của Nguyễn Đình Chiểu: Tế lục tỉnh sĩ dân văn, Văn tế Trương Định, Điếu Phan Văn Tòng,... để thấy được giá trị của bộ phận văn tế trong sự nghiệp văn học Nguyễn Đình Chiểu
Bài 8 :
Tìm đọc thêm các bài thơ trữ tình hiện đại khác
Bài 9 :
Tập viết và trình bày những so sánh, đánh giá của em về các văn bản thơ
Bài 10 :
Tham khảo các bài phân tích, bình giảng thơ của các nhà nghiên cứu, phê bình văn học.
Bài 11 :
Tìm đọc thêm các văn bản nghị luận xã hội tương tự các văn bản trong Bài 5.
Bài 12 :
Sưu tầm và ghi lại một số đoạn văn, bài văn phân tích các tác phẩm văn học có trong sách Ngữ văn 12
Bài 13 :
Tự đề xuất bài tập phân tích một tác phẩm văn học mà em yêu thích và lập dàn ý cho bài viết đó.
Bài 14 :
Tìm đọc thêm một số tác phẩm (truyện, văn chính luận và thơ) của Chủ tịch Hồ Chí Minh ngoài những văn bản đã có trong sách Ngữ văn 12.
Bài 15 :
Tìm đọc và ghi lại một số câu, đoạn văn phân tích, đánh giá về các tác phẩm của tác giả Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh được học trong sách Ngữ văn 12.
Bài 16 :
Tìm hiểu, sưu tầm tư liệu (bài viết, tranh, ảnh, video clip,…) để làm bài tập dự án với chủ để: Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh, Anh hùng dân tộc, Danh nhân văn hóa kiệt xuất, nhà thơ lớn.
Bài 17 :
Sưu tầm những bài viết về một vấn đề xã hội liên quan đến tuổi trẻ mà em thấy gần gũi và thiết thực.
Bài 18 :
Tập viết và trình bày những so sánh, đánh giá của em về các văn bản thơ.
Bài 19 :
Tham khảo các bài phân tích, bình giảng thơ của các nhà nghiên cứu, phê bình văn học.
Danh sách bình luận