Đề bài

Trong Hình 6.7 có hai đường cong là đồ thị của hai hàm số \(y =  - 3{x^2}\) và \(y = {x^2}\). Hãy cho biết đường nào là đồ thị của hàm số \(y =  - 3{x^2}\).

Phương pháp giải

Đồ thị hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\) là một đường cong có tính chất: Nằm phía trên trục hoành nếu \(a > 0\) và nằm phía dưới trục hoành nếu \(a < 0\).

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Vì \({x^2} \ge 0\) với mọi x nên \( - 3{x^2} \le 0\) với mọi x. Do đó, đồ thị hàm số \(y =  - 3{x^2}\) gồm các điểm nằm phía dưới trục hoành. Do đó, đường cong màu xanh là đồ thị hàm số \(y =  - 3{x^2}\).

Xem thêm : SGK Toán 9 - Kết nối tri thức

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Cho hàm số \(y = 2{x^2}\).

a) Hoàn thành bảng giá trị sau vào vở:

b) Trong mặt phẳng Oxy, biểu diễn các điểm (x; y) trong bảng giá trị ở câu a. Bằng cách làm tương tự, lấy nhiều điểm \(\left( {x;2{x^2}} \right)\) với \(x \in \mathbb{R}\) và nối lại, ta được đồ thị của hàm số \(y = 2{x^2}\).

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Vẽ đồ thị của các hàm số sau:

a) \(y = 3{x^2}\);

b) \(y =  - \frac{1}{3}{x^2}\).

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Biết đường cong trong Hình 6.6 là một parabol \(y = a{x^2}\).

a) Tìm hệ số a.

b) Tìm tung độ của điểm thuộc parabol có hoành độ \(x =  - 2\).

c) Tìm các điểm thuộc parabol có tung độ \(y = 8\).

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Điểm nào sau đây thuộc đồ thị của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\)?

A. \(\left( {1;2} \right)\).

B. \(\left( {2;1} \right)\).

C. \(\left( { - 1;2} \right)\).

D. \(\left( { - 1;\frac{1}{2}} \right)\).

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Hình 6.11 là hai đường parabol trong mặt phẳng tọa độ Oxy. Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. \(a < 0 < b\).

B. \(a < b < 0\).

C. \(a > b > 0\).

D. \(a > 0 > b\).

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Vẽ đồ thị của các hàm số \(y = \frac{5}{2}{x^2}\) và \(y =  - \frac{5}{2}{x^2}\) trên cùng một mặt phẳng tọa độ.

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Biết rằng parabol \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\) đi qua điểm \(A\left( {2;4\sqrt 3 } \right)\).

a) Tìm hệ số a và vẽ đồ thị của hàm số \(y = a{x^2}\) với a vừa tìm được.

b) Tìm tung độ của điểm thuộc parabol có hoành độ \(x =  - 1\).

c) Tìm các điểm thuộc parabol có tung độ \(y = 5\sqrt 3 \).

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Cho hàm số \(y = {x^2}\). Ta lập bảng giá trị sau:

Từ bảng trên, ta lấy các điểm A(-3;9), B(-2;4), C(-1;1), O(0;0), C’(1;1), B’(2;4), A’(3;9) trên mặt phẳng tọa độ Oxy. Đồ thị của hàm số \(y = {x^2}\) là một đường cong đi qua các điểm nêu trên và có dạnh như Hình 2.

Từ đồ thị ở Hình 2, hãy trả lời các câu hỏi sau:

a) Đồ thị của hàm số có vị trí như thế nào so với trục hoành?

b) Có nhận xét gì về vị trí của các cặp điểm A và A’, B và B’, C và C’ so với trục tung?

c) Điểm nào là điểm thấp nhất của đồ thị?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Cho hàm số \(y =  - \frac{3}{2}{x^2}\).

a) Lập bảng giá trị của hàm số khi x lần lượt nhận các giá trị -2; -1;0;1;2.

b) Vẽ đồ thị của hàm số. Có nhận xét gì về đồ thị của hàm số đó?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Vẽ đồ thị hàm số y = 2x2.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Cho hai hàm số \(y = \frac{1}{4}{x^2}\)và \(y =  - \frac{1}{4}{x^2}\). Vẽ đồ thị của hai hàm số đã cho trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Cho hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\).

a) Tìm a, biết đồ thị của hàm số đi qua điểm M(2;6).

b) Vẽ đồ thị của hàm số với a vừa tìm được.

c) Tìm các điểm thuộc đồ thị trên có tung độ y = 9.

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Kết luận nào sau đây đúng khi nói về đồ thị của hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\)?

A. Với a > 0, đồ thị nằm phía trên trục hoành và O là điểm cao nhất của đồ thị.

B. Với a < 0, đồ thị nằm phía dưới trục hoành và O là điểm thấp nhất của đồ thị.

C. Với a > 0, đồ thị nằm phía dưới trục hoành và O là điểm thấp nhất của đồ thị.

D. Với a < 0, đồ thị nằm phía dưới trục hoành và O là điểm cao nhất của đồ thị.

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\)?

A. (4;4)

B. (-4;8)

C. (-4;-8)

D. (4;-4)

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Đồ thị hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\) đi qua điểm A(2; -2). Giá trị của a bằng

A. 2

B. - 2

C. \(\frac{1}{2}\)

D. \( - \frac{1}{2}\)

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Cho hai hàm số \(y = \frac{3}{2}{x^2}\) và \(y =  - {x^2}\). Vẽ đồ thị của hai hàm số đã cho trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy.

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Cho hàm số \(y = a{x^2}\left( {a \ne 0} \right)\).

a) Tìm a, biết đồ thị của hàm số đi qua điểm M(2;2).

b) Vẽ đồ thị (P) của hàm số với a vừa tìm được.

c) Tìm các điểm thuộc đồ thị (P) trên có tung độ y = 8.

Xem lời giải >>
Bài 18 :

a)   Nêu khái niệm đồ thị của hàm số \(y = f(x)\).

b)  Xét hàm số \(y = 2{x^2}\). Hãy thực hiện các hoạt động sau:          

- Tìm giá trị của y tương ứng với giá trị của x trong bảng sau: 

- Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, xác định các điểm có hoành độ và tung độ như trong bảng giá trị trên.

- Quan sát Hình 1, vẽ đường cong như ở Hình 1 đi qua 5 điểm A, B, O, C, D. Đường cong đó được gọi là đường parabol và đường parabol đó là đồ thị của hàm số \(y = 2{x^2}\).

c)   Xét hàm số \(y =  - 2{x^2}\). Hãy thực hiện các hoạt động sau:

- Tìm giá trị của y tương ứng với giá trị của x trong bảng sau:

- Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, xác định các điểm có hoành độ và tung độ như trong bảng giá trị trên.

- Quan sát Hình 2, vẽ vẽ đường cong như ở Hình 2 đi qua 5 điểm M, N, O, P, Q. Đường cong đó được gọi là đường parabol và đường parabol đó là đồ thị của hàm số \(y =  - 2{x^2}\).

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Vẽ đồ thị của hàm số \(y =  - 3{x^2}\)

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Giả sử đồ thị của hàm số \(y = a{x^2}(a \ne 0)\) là parabol ở Hình 9. Giá trị của a bằng:

A. 2

B. \( - 2\)        

C. \(\frac{1}{2}\)

D. \(\frac{{ - 1}}{2}\)

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Cho hàm số \(y = \frac{{ - 2}}{3}{x^2}\).

a) Tìm giá trị của y tương ứng với giá trị của x trong bảng sau:

b) Dựa vào bảng trên, vẽ đồ thị của hàm số.

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Quan sát đồ thị của hai hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) (Hình 6.1a) và \(y =  - \frac{1}{2}{x^2}\) (Hình 6.1b).

Với mỗi đồ thị, hãy đồ thị:

a) Đồ thị nằm phía trên hay phía dưới trục hoành;

b) Điểm thấp nhất hoặc điểm cao nhất của đồ thị;

c) Mối liên hệ giữa tung độ của hai điểm có hoành độ đối nhau thuộc đồ thị;

d) Nếu gấp giấy theo nếp gấp là đường thẳng chứa trục Oy thì phần đồ thị hàm số bên phải và bên trái trục Oy có trùng nhau hay không.

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Vẽ đồ thị y = -2x2.

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Một cổng chào được thiết kế theo hình parabol là một phần của đồ thị hàm số \(y =  - \frac{{{x^2}}}{2}\). Khoảng cách giữa hai chân cổng là AB = 8 m (Hình 6.3).

a) Tìm hoành độ của hai điểm A, B.

b) Tìm chiều cao của cổng.

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Cho hàm số y = - x2.

a) Vẽ đồ thị hàm số.

b) Tìm trên đồ thị những điểm có tung độ bằng -4

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Cho hàm số y = ax2 có đồ thị là đường parabol như Hình 6.4

a) Tìm hệ số a.

b) Tìm tung độ của điểm thuộc đồ thị có hoành độ bằng -1.

c) Tìm các điểm thuộc đồ thị có tung độ bằng \(\frac{2}{3}\).

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Đồ thị hàm số y = \(\frac{1}{4}\)x2 không đi qua điểm

A. M(2;1)

B. N(-2;1)

C. P(-4;4)

D. Q(4;1)

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Hình 6.11 là đồ thị hàm số y = f(x) = ax2 (a\( \ne \)0). Giá trị của a bằng

A. 3

B. \(\frac{1}{3}\)

C. 1

D. \(\frac{1}{2}\)

Xem lời giải >>