Chú ý thái độ của tác giả khi bàn về văn hóa Việt Nam
Đọc kĩ tác phẩm, chú ý những câu văn thể hiện thái độ của tác giả.
Cách 1
Thái độ của tác giả trong bài viết "Bàn về vốn văn hóa dân tộc"
- Tự hào, trân trọng:
+Tác giả thể hiện niềm tự hào về vốn văn hóa dân tộc ta, một kho tàng vô cùng phong phú và đa dạng.
+Tác giả trân trọng những giá trị tinh thần mà vốn văn hóa dân tộc mang lại cho đời sống con người.
- Khẳng định, tin tưởng:
+Tác giả khẳng định vai trò quan trọng của vốn văn hóa dân tộc đối với sự phát triển của đất nước.
+Tác giả tin tưởng vào khả năng giữ gìn và phát huy vốn văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ.
- Lập luận chặt chẽ, logic:
+Tác giả sử dụng các dẫn chứng cụ thể, sinh động để làm sáng tỏ quan điểm của mình.
+Lập luận của tác giả chặt chẽ, logic, có sức thuyết phục cao.
-Giọng văn trang trọng, lịch sự:
+Giọng văn phù hợp với thể loại nghị luận.
+Thể hiện sự tôn trọng đối với người đọc.
Cách 2Thái độ tự hào, trân trọng, nâng niu văn hóa Việt Nam của tác giả
Cách 3Bài viết "Bàn về vốn văn hóa dân tộc" của tác giả Trần Đình Hượu thể hiện rõ thái độ tự hào, trân trọng, khẳng định và tin tưởng vào giá trị to lớn của vốn văn hóa dân tộc.
Thứ nhất, tác giả thể hiện niềm tự hào về vốn văn hóa dân tộc ta, một kho tàng vô cùng phong phú và đa dạng. Ông ví von vốn văn hóa dân tộc như một kho tàng quý báu.
Thứ hai, tác giả trân trọng những giá trị tinh thần mà vốn văn hóa dân tộc mang lại cho đời sống con người. Văn hóa dân tộc giúp con người hun đúc nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, định hướng giá trị sống và hành động.
Thứ tư, tác giả tin tưởng vào khả năng giữ gìn và phát huy vốn văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ. Với niềm tin tưởng này, tác giả đã gửi gắm hy vọng vào tương lai tươi sáng của văn hóa dân tộc.
Lập luận của tác giả trong bài viết chặt chẽ, logic, có sức thuyết phục cao.
Ông sử dụng các dẫn chứng cụ thể, sinh động để làm sáng tỏ quan điểm của mình. Giọng văn của tác giả trang trọng, lịch sự, phù hợp với thể loại nghị luận.

Các bài tập cùng chuyên đề
Bài 1 :
Trần Đình Hượu sinh ra tại:
Hưng Yên
Nghệ An
Vĩnh Phúc
Nam Định
Bài 2 :
Trần Đình Hượu tham gia thanh niên cứu quốc và Uỷ ban Khởi nghĩa năm bao nhiêu?
1945
1946
1947
1948
Bài 3 :
Năm 1959 – 1963, Trần Đình Hượu là nghiên cứu sinh ở trường đại học nào?
Trường Đại học Nga
Trường Đại học Lô-mô-nô-sốp
Trường Đại học Kinh tế Cao cấp HSE
Trường Đại học Moskva
Bài 4 :
Năm 1963 – 1993, Trần Đình Hượu giảng dạy môn học nào ở trường Đại học tổng hợp Hà Nội?
Ngữ văn
Chính trị
Lịch sử
Kinh tế
Bài 5 :
Công trình nào dưới đây không phải là nghiên cứu của Trần Đình Hượu?
Văn học Việt Nam giai đoạn giao thời 1900 – 1930
Nho giáo và văn học Việt Nam trung cận đại
Đến hiện đại từ truyền thống
Lịch sử nhà nước và pháp luật tư bản
Bài 6 :
Năm 2000, Trần Đình Hượu vinh dự được nhận giải thưởng:
Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật
Giải thưởng Hồ Chí Minh về khoa học và công nghệ
Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ
Giải thưởng Hội nhà văn Việt Nam
Bài 7 :
Cha của Trần Đình Hượu làm nghề gì?
Buôn bán
Bốc thuốc
Dạy học
Làm gốm
Bài 8 :
Đoạn trích Nhìn về vốn văn hóa dân tộc được trích từ bài tiểu luận nào của Trần Đình Hượu?
Về vấn đề tìm đặc sắc văn hóa dân tộc
Mấy vấn đề về văn học
Công việc của người viết tiểu thuyết
Đến hiện đại từ truyền thống
Bài 9 :
Nội dung chính của đoạn trích sau:
“Trong lúc chờ đợi kết luận khoa học của các ngành chuyên môn, chúng tôi xin đưa ra một số nhận xét về vài ba mặt của cái vốn văn hóa dân tộc; không phải cái hình thành vào thời kì định hình mà là cái ổn định dần, tồn tại cho đến trước thời cận – hiện đại. Chúng tôi không nghĩ đó là đặc sắc văn hóa dân tộc nhưng chắc chắn có liên quan gần gũi với nó.
Một số nhận xét về vấn đề văn hóa của dân tộc
Đặc điểm của văn hóa Việt Nam
Con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc
Tất cả các đáp án trên
Bài 10 :
Nội dung chính của đoạn trích sau:
“Giữa các dân tộc, chúng ta không thể tự hào là nền văn hóa của ta đồ sộ, có những cống hiến lớn lao cho nhân loại, hay có những đặc sắc nổi bật. Ở một số dân tộc hoặc là một tôn giáo, hoặc là một trường phái triết học, một ngành khoa học, một nền âm nhạc, hội họa,…phát triển rất cao, ảnh hưởng phổ biến và lâu dài đến toàn bộ văn hóa, thành đặc sắc văn hóa của dân tộc đó, thành thiên hướng văn hóa của dân tộc. Ở ta, thần thoại không phong phú – hay là có nhưng một thời gian nào đó đã mất hứng thú lưu truyền? [...] Đạo giáo hình như không có nhiều ảnh hưởng trong văn hóa nhưng tư tưởng Lão – Trang thì lại ảnh hưởng nhiều đến lớp trí thức cao cấp, để lại dấu vết khá rõ trong văn học.”
Một số nhận xét về vấn đề văn hóa của dân tộc
Đặc điểm của văn hóa Việt Nam
Con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc
Tất cả các đáp án trên
Bài 11 :
Nội dung chính của đoạn trích sau:
“Con đường hình thành bản sắc dân tộc của văn hóa không chỉ trông cậy vào sự tạo tác của chính dân tộc đó mà còn trông cậy vào khả năng chiếm lĩnh, khả năng đồng hóa những giá trị văn hóa bên ngoài. Về mặt đó, lịch sử chứng minh là dân tộc Việt Nam có bản lĩnh”
Một số nhận xét về vấn đề văn hóa của dân tộc
Đặc điểm của văn hóa Việt Nam
Con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc
Tất cả các đáp án trên
Bài 12 :
Đáp án nào không phải giá trị nghệ thuật của đoạn trích Nhìn về vốn văn hóa dân tộc?
Văn phong khoa học, chính xác, mạch lạc
Cách viết dung dị, lời văn có nhiều “khoảng trống”
Bố cục rõ ràng, rành mạch
Lập luận xác đáng, dẫn chứng xác thực, lí lẽ sắc bén
Bài 13 :
Qua đoạn trích Nhìn về vốn văn hóa dân tộc, tác giả bày tỏ quan điểm:
Mỗi người cần ý thức được vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống, bản sắc văn hóa dân tộc
Mỗi người cần có hành động đúng đắn và phù hợp văn hóa truyền thống dân tộc
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
Bài 14 :
Hãy chia sẻ hiểu biết của bạn về một số di tích văn hóa tiêu biểu của nước ta. Theo bạn, đặc điểm nổi bật ở những di tích ấy là gì?
Bài 15 :
Trong xu thế hội nhập hiện nay, vì sao người Việt Nam cần có hiểu biết về văn hóa truyền thống của dân tộc mình.
Bài 16 :
Cách nêu vấn đề nghị luận.
Bài 17 :
Chú ý luận điểm được nêu và cách lập luận để làm sáng tỏ luận điểm
Bài 18 :
Cách nói có tính khẳng định của tác giả về các nội dung được bàn luận
Bài 19 :
Ở văn bản này, tác giả đã nêu vấn đề nghị luận? Chỉ ra mối liên hệ giữa vấn đề đó với nhan đề của văn bản.
Bài 20 :
Đặc điểm của văn hóa Việt Nam được tác giả khái quát bằng những luận điểm nào? Tác giả căn cứ vào đâu để khái quát như vậy?
Bài 21 :
“Giữa các dân tộc , chúng ta không thể tự hào là nên văn hóa của ta đồ sộ , có những cống hiến lớn lao cho nhân loại , hay có những đặc sắc nổi bật.” – luận điểm này đã được tác giả chứng minh như thế nào ? Lập luận của tác giả có sức thuyết phục không? Vì sao?
Bài 22 :
Khi nghiên cứu về văn hóa Việt Nam , tác giả đã bộc lộ thái độ gì? Bạn suy nghĩ như thế nào về thái độ nghiên cứu đó?
Bài 23 :
Nêu và phân tích một số thao tác nghị luận được tác giả sử dụng nhằm tăng tính thuyết phục cho văn bản.
Bài 24 :
Theo bạn, trong bài viết, kết luận nào về văn hóa Việt Nam là quan trọng nhất? Kết luận đó gợi cho bạn những suy nghĩ gì?
Bài 25 :
Từ câu chủ đề “Trong quá trình hiện đại hóa đất nước, việc tìm hiểu truyền thống văn hóa dân tộc là rất cần thiết’, hãy viết tiếp để hoàn thành đoạn văn diễn dịch (khoảng 150 chữ)
Bài 26 :
Chỉ ra câu chủ đề của đoạn văn Nhìn về vốn văn hóa dân tộc, từ đó cho biết đoạn văn được tổ chức theo kiểu nào.
Bài 27 :
Ở đoạn văn này, tác giả chủ yếu dùng lí lẽ hay dẫn chứng? Chỉ ra mối liên hệ giữa lí lẽ và dẫn chứng được thể hiện ở đây.
Bài 28 :
Trong văn bản Nhìn về vốn văn hóa dân tộc, tác giả có thái độ như thế nào khi bàn luận về vấn đề?
Bài 29 :
Trong đoạn văn Nhìn về vốn văn hóa dân tộc, tác giả nêu ý kiến: “Hầu như người nào cũng có thể, cũng tròn có dịp làm dăm ba câu thơ. Nhưng số nhà thơ để lại nhiều tác phẩm thì không có, Xã hội có trọng văn chương, nhưng [...] bản thân các nhà thơ cũng không ai nghĩ cuộc đời, sự nghiệp của mình là ở thơ ca. Bạn suy nghĩ như thế nào về ý kiến này?
Bài 30 :
Khi nêu quan điểm của mình về văn hoá Việt Nam, tác giả nhắm tới mục đích gì?