Đề bài

Phân tích một số hình thức tổ chức ngôn ngữ đặc biệt trong bài thơ Tây Tiến

Phương pháp giải

Vận dụng tri thức Ngữ văn, hiểu khái niệm “hình thức tổ chức ngôn ngữ”

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cách 1

*Phân tích một số hình thức tổ chức ngôn ngữ đặc biệt trong bài thơ Tây Tiến:

1. Điệp ngữ:

-Điệp từ: 

+"Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm" (lặp lại 2 lần)

+"Sông Mã gầm lên khúc độc hành" (lặp lại 2 lần)

+"Rải rác biên cương mồ viễn xứ" (lặp lại 2 lần)

- Điệp ngữ cách quãng: 

+"Doanh trại bừng lên hội đuốc hoa"

+"Kìa em xiêm áo tự bao giờ"

+"Nhạc về Viên Chăn xây hồn thơ"

- Tác dụng:

+Nhấn mạnh sự gian khổ, hiểm nguy của con đường hành quân.

+Nhấn mạnh sự hy sinh thầm lặng của người lính Tây Tiến.

+Gợi tả không khí náo nhiệt, vui tươi của đêm hội đuốc hoa.

+Thể hiện tình cảm yêu mến của tác giả dành cho con người Tây Bắc.

2. So sánh:

+"Súng ngửi trời"

+"Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây, súng ngửi trời"

+"Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi"

- Tác dụng:

+Làm nổi bật vẻ đẹp hùng vĩ, hoang sơ của thiên nhiên Tây Bắc.

+Thể hiện sự vất vả, gian khổ của người lính Tây Tiến trên con đường hành quân.

+Tạo nên hình ảnh thơ mộng, trữ tình.

3. Nhân hóa:

-"Sông Mã gầm lên khúc độc hành"

- Tác dụng:

+Thể hiện sự đồng cảm của tác giả với người lính Tây Tiến.

+Làm nổi bật vẻ đẹp bi tráng của người lính Tây Tiến.

+Tạo nên sức gợi cho bài thơ.

4. Giọng điệu:

- Giọng điệu thơ khi sôi nổi, hào hùng, khi bi tráng, khi lại da diết, bâng khuâng.

- Tác dụng:

+Thể hiện cảm xúc đa dạng của tác giả trước cảnh vật và con người Tây Bắc.

+Góp phần làm nổi bật vẻ đẹp lãng mạn và bi tráng của người lính Tây Tiến.

+Tạo nên sức hấp dẫn cho bài thơ.

→ Kết luận:

Với việc sử dụng các hình thức tổ chức ngôn ngữ đặc biệt, bài thơ "Tây Tiến" đã thể hiện thành công vẻ đẹp lãng mạn và bi tráng của người lính Tây Tiến. Qua đó, tác giả thể hiện niềm tự hào, sự trân trọng và nỗi nhớ nhung về một thời đã qua.

Cách 2

- “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm” -> sử dụng “dốc thăm thẳm”: kết hợp từ mới mẻ vì “thăm thẳm” là từ chỉ độ sâu chứ không phải độ cao.

- “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi” -> sử dụng toàn thanh bằng gợi vẻ đẹp yên bình, nhẹ nhàng của vùng núi Tây Bắc.

Cách 3

- Phối hợp, hòa trộn nhiều sắc thái phong cách ngôn ngữ với những lớp từ vựng đặc trưng. Có ngôn ngữ trang trọng mang màu sắc cổ kính (đoàn binh, viễn xứ, biên cương, khúc độc hành,…); lại có ngôn ngữ thông tục, sinh động của tiếng nói hàng ngày (bỏ quên đời, cọp trêu người, không mọc tóc, chẳng tiếc đời xanh,…)

- Kết hợp từ độc đáo, mới lạ tạo nghĩa mới hoặc sắc thái mới cho từ ngữ (nhớ chơi vơi, súng ngửi trời, hoa đong đưa, dáng kiều thơm,…)

- Sử dụng hệ thống các địa danh, vừa tạo ấn tượng về tính cụ thể, xác thực của bức tranh thiên nhiên và cuộc sống con người lại vừa gợi được sự hấp dẫn xứ lạ phương xa

- Sử dụng thể hành với những câu thơ phối hợp đan xen thanh điệu bằng, trắc tạo nên giọng điệu thơ bi tráng

=> Những nét đặc sắc, tài hoa trong cách sử dụng ngôn ngữ của Quang Dũng đã khắc họa nỗi nhớ da diết của nhà thơ về người lính Tây Tiến hào hùng và hào hoa trên nền thiên nhiên miền Tây hùng vĩ, hiểm trở và thơ mộng.

Xem thêm : Soạn văn 12 Kết nối tri thức

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Bài thơ Tây Tiến được Quang Dũng sáng tác trong hoàn cảnh nào?

  • A.

    Năm 1947, khi Quang Dũng còn là Đại đội trưởng của đoàn quân Tây Tiến.

  • B.

    Cuối năm 1948, khi Quang Dũng không còn ở đoàn quân Tây Tiến mà đã chuyển sang đơn vị khác.

  • C.

    Khi Quang Dũng làm công tác văn nghệ tại chiến khu Việt Bắc.

  • D.

    Cả 3 đáp án đều không chính xác.

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Đoàn quân Tây Tiến được thành lập năm nào?

  • A.

    1946

  • B.

    1947

  • C.

    1948

  • D.

    1949

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Nhiệm vụ của đoàn quân Tây Tiến là gì?

  • A.

    Giúp bộ đội Lào bảo vệ nước Lào.

  • B.

    Bảo vệ biên giới Tây Bắc của Tổ Quốc.

  • C.

    Phối hợp với bộ đội Lào để bảo vệ biên giới Việt-Lào.

  • D.

    Đánh tiêu hao lực lượng đội quân Pháp ở Thượng Lào và miền Tây Bắc Bộ nước ta.

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Lời giới thiệu nào về lính Tây Tiến là cụ thể và chính xác nhất?

  • A.

    Lính Tây Tiến là nông dân ở khắp mọi miền.

  • B.

    Lính Tây Tiến là thanh niên Hà Nội.

  • C.

    Lính Tây Tiến phần đông là thanh niên Hà Nội, trong đó có nhiều học sinh, sinh viên tri thức.

  • D.

    Lính Tây Tiến là học sinh trí thức.

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng còn có tên khác nào trong các tên sau đây?

  • A.

    Lên Tây Tiến

  • B.

    Nhớ Tây Tiến

  • C.

    Tây Tiến ơi!

  • D.

    Tây Tiến kỉ niệm 

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Nội dung nào sau đây đúng với bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng?

  • A.

    Bài thơ thể hiện khát vọng về với những sâu nặng nghĩa tình trong cuộc kháng chiến chống Pháp, về với ngọn nguồn cảm hứng sáng tác.

  • B.

    Bài thơ là một bản quyết tâm tư, là lời thề hành động của người chiến sĩ trẻ, đồng thời thể hiện khát khao rạo rực, mong được về với cuộc sống tự do.

  • C.

    Bài thơ là cảm xúc và suy tư về đất nước đau thương nhưng anh dũng kiên cường đứng lên chiến đấu và chiến thắng trong kháng chiến chống thực dân Pháp.

  • D.

    Bài thơ là một bức tranh hoang vu, kỳ vĩ, hấp dẫn của thiên nhiên Tây Bắc, là nỗi nhớ khôn nguôi, là khúc hoài niệm, là một dư âm không dứt về cuộc đời chiến binh.

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Địa danh nào dưới đây là quê hương của Quang Dũng?

  • A.

    Làng Phượng Trì, huyện Đan Phượng (nay thuộc Hà Nội)

  • B.

    Làng Vũ Thạch (nay là phố Bà Triệu), Hà Nội

  • C.

    Xã Cam An , huyện Cam Lộ, tỉnh Quảng Trị

  • D.

    Xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Trước Cách mạng tháng Tám, Quang Dũng làm công việc gì?

  • A.

    Phóng viên tiền phương của báo Chiến đấu

  • B.

    Tham gia cách mạng

  • C.

    Dạy học

  • D.

    Nhà văn

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Quang Dũng làm Đại đội trưởng ở tiểu đoàn 212, Trung đoàn 52 Tây Tiến năm bao nhiêu?

  • A.

    1946

  • B.

    1947

  • C.

    1948

  • D.

    1949

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Quang Dũng làm Trưởng tiểu ban tuyên huấn của Trung đoàn 52 Tây Tiến năm bao nhiêu?

  • A.

    Đầu năm 1947

  • B.

    Cuối năm 1947

  • C.

    Đầu năm 1948

  • D.

    Cuối năm 1948

Xem lời giải >>

Bài 11 :

Năm 2001, Quang Dũng được trao tặng giải thưởng gì?

  • A.

    Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật

  • B.

    Giải thưởng Nhà nước về Khoa học Công nghệ

  • C.

    Giải thưởng cống hiến

  • D.

    Đáp án khác

Xem lời giải >>

Bài 12 :

Phong cách sáng tác của nhà thơ Quang Dũng là:

  • A.

    Chất trữ tình chính trị sâu sắc

  • B.

    Cảm xúc nồng nàn, suy tư sâu lắng

  • C.

    Mang hồn thơ phóng khoáng, hồn hậu, lãng mạn và tài hoa

  • D.

    Mang vẻ đẹp trí tuệ, luôn có ý thức khai thác triệt để những tương quan đối lập, giàu chất suy tưởng triết lí.

Xem lời giải >>

Bài 13 :

Quang Dũng đã từng làm những lĩnh vực nào dưới đây?

Xem lời giải >>

Bài 14 :

Tích vào những tác phẩm không phải của nhà thơ Quang Dũng:

Xem lời giải >>

Bài 15 :

Nội dung chính đoạn 1 bài thơ Tây Tiến là:

  • A.

    Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ

  • B.

    Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ

  • C.

    Hình tượng người lính Tây Tiến

  • D.

    Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc

Xem lời giải >>

Bài 16 :

Hai câu thơ sau sử dụng nghệ thuật nào?

“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!

Nhớ về rùng núi nhớ chơi vơi”.

  • A.

    Điệp từ

  • B.

    Điệp âm

  • C.

    Từ láy

  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 17 :

Nội dung của hai câu thơ sau là gì?

“Chiều chiều oai linh thác gầm thét

       Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”

  • A.

    Gợi tả sự dữ dội, hoang sơ, bí hiểm và đầy đe dọa của núi rừng miền Tây

  • B.

    Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình

  • C.

    Thiên nhiên hiện ra với vẻ đẹp mĩ lệ, thơ mộng

  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 18 :

Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình được thể hiện qua những câu thơ nào? Tích vào những đáp án đúng.

Xem lời giải >>

Bài 19 :

Câu thơ nào thể hiện sự anh dũng, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng của người lính Tây Tiến?

  • A.

    “Heo hút cồn mây súng ngửi trời

     Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”

  • B.

    “Anh bạn dãi dầu không bước nữa

     Gục lên súng mũ bỏ quên đời”

  • C.

    “Chiều chiều oai linh thác gầm thét

     Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”

  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 20 :

Nội dung chính đoạn 2 bài thơ Tây Tiến là:

  • A.

    Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ

  • B.

    Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ

  • C.

    Hình tượng người lính Tây Tiến

  • D.

    Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc

Xem lời giải >>

Bài 21 :

Nhân vật trung tâm trong đêm lửa trại ở đoạn thơ thứ hai là ai?

  • A.

    Người lính Tây Tiến

  • B.

    Hình ảnh ngọn đuốc

  • C.

    “Em”, các cô gái dân tộc nơi đoàn quân Tây Tiến đóng quân.

  • D.

    Những cô gái người lính Tây Tiến gặp gỡ trên đường hành quân.

Xem lời giải >>

Bài 22 :

Không gian trong bốn câu thơ dưới đây được miêu tả như thế nào?

          “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy,

Có thấy hồn lau nẻo bến bờ.

       Có nhớ dáng người trên độc mộc

      Trôi lòng nước lũ hoa đong đưa”

  • A.

    Không gian của dòng sông trong một buổi chiều mưa giăng

  • B.

    Không gian với ánh sáng lung linh của lửa đuốc

  • C.

    Không gian núi rừng Tây Bắc

  • D.

    Không gian ban đêm

Xem lời giải >>

Bài 23 :

Nội dung chính đoạn 3 bài thơ Tây Tiến là:

  • A.

    Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ

  • B.

    Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ

  • C.

    Hình tượng người lính Tây Tiến

  • D.

    Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc

Xem lời giải >>

Bài 24 :

Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Áo bào thay chiếu anh về đất

        Sông Mã gầm lên khúc độc hành”

  • A.

    Nói giảm nói tránh

  • B.

    Nhân hoá

  • C.

    Cả hai đáp án trên đều đúng

  • D.

    Cả hai đáp án trên đều sai

Xem lời giải >>

Bài 25 :

Nội dung chính đoạn 4 bài thơ Tây Tiến là:

  • A.

    Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ

  • B.

    Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ

  • C.

    Hình tượng người lính Tây Tiến

  • D.

    Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc

Xem lời giải >>

Bài 26 :

Câu thơ “Tây Tiến người đi không hẹn ước” được hiểu như thế nào?

  • A.

    Đường lên Tây Tiến thăm thẳm, chia phôi, đường lên Tây Tién xa xôi, vời vợi

  • B.

    Tô đậm bầu không khí chung của một thời Tây Tiến với lời thề cổ kim: ra đi không hẹn ngày về, một đi không trở lại

  • C.

    Cả hai đáp án trên đều đúng

  • D.

    Cả hai đáp án trên đều sai

Xem lời giải >>

Bài 27 :

Bạn đã học, đã đọc những bài thơ nào viết về đề tài người lính cách mạng Việt Nam? Đọc diễn cảm một đoạn thơ mà bạn yêu thích

Xem lời giải >>

Bài 28 :

Chú ý: 

- Hình ảnh khơi nguồn cảm xúc

- Các từ ngữ gợi bối cảnh không gian và ấn tượng về đoàn quân Tây Tiến

Xem lời giải >>

Bài 29 :

 Nhận diện các yếu tố: nhịp điệu, nhạc điệu, đối và những từ kết hợp khác lạ trong đoạn thơ. 

Xem lời giải >>

Bài 30 :

Chú ý hình ảnh gây ấn tượng về thiên nhiên và con người  miền Tây Bắc.

Xem lời giải >>