Trong các dụng cụ dưới đây, dụng cụ nào không phải là đòn bẩy?
Đáp án : D
Dao tỉa hoa quả không phải là ứng dụng của đòn bẩy.
Các bài tập cùng chuyên đề
Cho các nhận định sau về cách sử dụng dụng cụ trong phòng thí nghiệm:
(a) Ống đong được dùng để đo chính xác một lượng chất lỏng.
(b) Kẹp ống nghiệm được dùng để kẹp ống nghiệm khi đun nóng.
(c) Lọ thủy tinh được dùng để chứa hóa chất.
(d) Thìa thủy tinh để khuấy khi hoàn tan chất rắn.
Số nhận định đúng là
Cho các hiện tượng sau:
(a) Hòa tan đường vào nước.
(b) Đun đường đến khi chuyển màu cánh gián.
(c) Nước hoa khuyếch tan trong không khí.
(d) Thức ăn bị ôi thiu.
(e) Hiện tượng tạo thành nhũ đá trong hang động.
Số biến đổi hóa học là
Điền vào chỗ trống: “Base là những ... trong phân tử có nguyên tử kim loại liên kết với nhóm .... Khi tan trong nước, base tạo ra ion ...”
Dùng nước mưa đun sôi rồi để nguội làm nước uống, lâu ngày thấy trong ấm có những cặn trắng. Biết rằng trong nước mưa có chứa nhiều muối calcium hydrogen carbonate (Ca(HCO3)2). Muối này dễ bị nhiệt phân hủy sinh ra calcium carbonate (là chất kết tủa trắng), khí carbon dioxide và nước. Điều kiện xảy ra phản ứng trên là
Một vật có khối lượng riêng D, thể tích V thì khối lượng của vật là m được tính bởi công thức nào sau đây?
Hai vật 1 và 2 có cùng thể tích được thả vào một bình đựng nước. Vật 1 chìm xuống đáy bình, vật 2 lơ lửng trong nước. Nếu gọi \({P_1}\) là trọng lượng của vật 1, \({F_1}\) là lực đẩy Ác – si –mét tác dụng lên vật 1; \({P_2}\) là trọng lượng của vật 2, \({F_2}\) là lực đẩy Ác – si –mét tác dụng lên vật 2 thì