Đề bài

Bố cục của bài văn kể lại một chuyến đi có bố cục gồm mấy phần?

A.
2 phần
B.
3 phần
C.
4 phần
D.
5 phần

Phương pháp giải

Nhớ lại các yêu cầu khi viết bài văn kể lại một chuyến đi

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Bố cục của bài văn kể lại một chuyến đi có bố cục gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài

Đáp án : B

Báo lỗi - Góp ý

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Trong quá trình viết, cần lưu ý điều gì?

A.
Các ý của bài viết đảm bảo phản ánh đúng trình tự thời gian của chuyến tham quan, ứng với từng điểm không gian khu di tích
B.
Nêu được những hoạt động nổi bật khiến chuyến tham quan để lại ấn tượng, cảm xúc sâu đậm cho em
C.
Ngôn ngữ sinh động, chi tiết, cụ thể; sử dụng các biện pháp tu từ tăng sức hấp dẫn
D.
Tất cả đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 2 :

Trước khi viết bài văn kể lại một chuyến đi, em cần làm gì?

A.
Lựa chọn đề tài
B.
Tìm ý
C.
Lập dàn ý
D.
Tất cả đáp án trên

Xem lời giải >>

Bài 3 :

Trong thực tế, hẳn em đã từng được tham gia những chuyến đi do nhà trường hoặc gia đình tổ chức. Đó có thể là chuyến tham quan một di tích lịch sử, văn hóa gắn với một sự kiện quan trọng trong quá khứ của dân tộc hoặc một danh nhân mà mọi người đều ngưỡng vọng. Ở phần Viết của bài học này, em sẽ thuật lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa để lại cho em ấn tượng sâu sắc, khó quên.

Xem lời giải >>

Bài 4 :

Đoạn mở bài, kết bài trong văn bản Về Ba Tri thăm Di tích lịch sử Mộ và Khu tưởng niệm Nguyễn Đình Chiểu đã đáp ứng yêu cầu của kiểu bài kể lại một chuyến đi như thế nào?

Xem lời giải >>

Bài 5 :

Liệt kê các sự việc được kể, xác định sự việc chính và trình tự kể về các sự việc trong phần thân bài Về Ba Tri thăm Di tích lịch sử Mộ và Khu tưởng niệm Nguyễn Đình Chiểu.

Xem lời giải >>

Bài 6 :

Tìm một số câu văn, từ ngữ trong văn bản Về Ba Tri thăm Di tích lịch sử Mộ và Khu tưởng niệm Nguyễn Đình Chiểu cho thấy người viết đã kết hợp kể với miêu tả, biểu cảm. Việc kết hợp các yếu tố đó có tác dụng gì?

Xem lời giải >>

Bài 7 :

Theo người viết, ý nghĩa sâu sắc của chuyến đi là gì? Ý nghĩa đó được thể hiện trong bài viết Về Ba Tri thăm Di tích lịch sử Mộ và Khu tưởng niệm Nguyễn Đình Chiểu bằng cách nào? Việc sử dụng ngôi thứ nhất để kể lại chuyến đi có tác dụng gì trong việc thể hiện ý nghĩa đó?

Xem lời giải >>

Bài 8 :

Từ bài viết Về Ba Tri thăm Di tích lịch sử Mộ và Khu tưởng niệm Nguyễn Đình Chiểu, em rút ra được lưu ý gì khi viết bài văn kể lại một chuyến đi?

Xem lời giải >>

Bài 9 :

Viết bài văn kể lại một chuyến đi đã để lại cho em nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc (bài viết có sử dụng yếu tố miêu tả hay biểu cảm hoặc kết hợp cả hai yếu tố ấy).

Xem lời giải >>

Bài 10 :

Kể lại một hoạt động xã hội giàu ý nghĩa mà em đã tham gia.

Xem lời giải >>