Nội dung sau về bài thơ Cửu Long giang ta ơi đúng hay sai?
“Bài thơ bắt đầu từ hình ảnh chật chội của lớp học để đưa đến hình ảnh rộng lớn của dòng sông Mê Kông, đem đến cho người đọc những hiểu biết về dòng sông cùng con người Nam Bộ”
- Đúng
- Bài thơ bắt đầu từ hình ảnh chật chội của lớp học để đưa đến hình ảnh rộng lớn của dòng sông Mê Kông, đem đến cho người đọc những hiểu biết về dòng sông cùng con người Nam Bộ.
Các bài tập cùng chuyên đề
Cửu Long Giang được hiểu là?
Sông Cửu Long thuộc khu vực nào nước ta?
Nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ “Mắt ngẩng lên trông bản đồ rực rỡ/ Như đồng hoa bỗng gặp một đêm mơ”?
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi được viết theo trình tự thời gian nào?
Bài thơ Cửu Long Giang ta ơi đã khắc họa cảm nhận tuổi thơ của một cậu bé bao nhiêu tuổi?
Trong bài thơ Cửu Long Giang ta ơi, cậu học trò nhỏ đã có cảm xúc thế nào khi được tiếp xúc với những kiến thức, bài vở mới?
Chọn đáp án không đúng.
Đất nước nào được nhắc đến trong khổ thơ sau của bài Cửu long giang ta ơi?
Mê Kông chảy
Cây lao lá đổ
(…)
Thác Khôn cười trắng xóa
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau?
Mê Kông quặn đẻ
Chín nhánh sông vàng
Đâu không phải vai trò của dòng sông Mê Kông với người dân?
Đâu không phải là đáp án khắc họa hình ảnh người dân Nam Bộ?
Tác phẩm Cửu Long Giang ta ơi của tác giả nào?
Văn bản Cửu Long Giang ta ơi được trích từ tác phẩm nào?
Tập Trời xanh của Nguyên Hồng được sáng tác năm bao nhiêu?
Tác phẩm Cửu Long Giang ta ơi thuộc thể loại nào?
Thể thơ của tác phẩm Cửu Long Giang ta ơi là:
Đoạn sông Mê Kông chảy qua Việt Nam gọi là:
Nghệ thuật nào được sử dụng trong bài thơ Cửu Long Giang ta ơi là?
