Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi:
Năm tôi lên 10, mỗi lần đạp xe chở tôi chạy ngang một ngôi nhà ngói lụp xụp, ba thường hào hứng nhắc: “Trường cũ của ba đấy!”
Năm tôi 30 tuổi, có lần hai cha con đi qua ngôi trường cũ, nay đã trở
thành một khách sạn sang trọng, mắt Ba thoáng buồn.
Năm tôi 50 tuổi, ba mất. Bữa nọ, lúc sắp xếp lại đống đồ tế nhuyễn của
ông, tôi chợt thấy một chiếc hộp rất xinh, bên trong chi có một mảnh ngói vỡ
cùng hàng chữ nắn nót: “Chút kỷ niệm còn sót lại từ ngôi trường của tôi”.
Lê Nguyễn (nhavantphcm.com)
Phương pháp biểu đạt chính của văn bản trên là:
Nghị luận
Tự sự
Biểu cảm
Miêu tả
Đáp án : B
Dựa vào các phương thức biểu đạt đã học
Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Nhan đề nào dưới đây không phù hợp với băn bản trên?
Trường cũ
Mảnh ngói vỡ
Ba tôi
Năm tôi 10 tuổi
Đáp án : D
Xem lại nội dung văn bản
Nhan đề phù hợp:
- Trường cũ
- Mảnh ngói vỡ
- Ba tôi
Các con số 10, 30, 50 có ý nghĩa như thế nào trong câu chuyện trên?
Sự thay đổi của thời gian, cảnh vật
Sự thay đổi của lòng người
Sự thay đổi của người con
Sự thay đổi của trường cũ
Đáp án : A
Xem lại văn bản
Các con số 10,30,50 biểu đạt sự thay đổi, trôi chảy của thời gian, của cảnh vật, duy chỉ có tấm lòng của người cha dành cho ngôi trường cũ, dù trẻ hay già vẫn vẹn nguyên.
Thông điệp của văn bản trên là gì?
Chọn đáp án không phù hợp:
Hãy sống thủy chung
Trân trọng quá khứ
Sống nhanh, sống vội, sống có ý nghĩa
Giữ gìn truyền thống “Uống nước nhớ nguồn
Đáp án : C
Xem lại văn bản
Thông điệp văn bản trên:
- Hãy sống thủy chung
- Trân trọng quá khứ
- Giữ gìn truyền thống “Uống nước nhớ nguồn
Các bài tập cùng chuyên đề