1. Sắp xếp góc học tập của em trang 13 VBT Hoạt động trải nghiệm 2 – Kết nối tri thứcEm cần Quảng cáo
Đề bài Em cần:
Em làm: - Bút mực, bút bi, bút chì để vào…………………………………………………………………………………. - Bút màu để vào………………………………………………………………………………………………………… - Tẩy, cái gọt bút chì, thước kẻ để vào………………………………………………………………………… - Sách để ở…………………………………………………………………………………………………………………. - Vở đề ở……………………………………………………………………………………………………………………. - Giấy nháp để ở………………………………………………………………………………………………………… - Giấy kiểm tra để ở…………………………………………………………………………………………………… - Kéo, keo dán, giấy màu để ở……………………………………………………………………………………. - Dùng khăn ẩm lau bàn học, ghế ngồi. KẾT QUẢ - Em thấy bàn học của mình như thế nào sau khi đã xếp lại? - Em cảm thấy thế nào khi ngắm bàn học, góc học tập của mình? Phương pháp giải - Xem chi tiết - Đọc kĩ các đồ dùng cần sắp xếp trong vở bài tập, sau đó dựa vào các vật dụng được gợi ý trong phần chuẩn bị và thói quen sắp xếp đồ dùng học tập của mình, sau đó trả lời câu hỏi em thường đề các đồ dùng đó ở đâu? - Sau khi sắp xếp lại góc học tập của mình, em thấy góc học tập của mình như thế nào? Có thay đổi gì không? - Khi ngắm góc học tập lúc đã được sắp xếp lại, em cảm thấy như thế nào? Lời giải chi tiết - Bút mực, bút bi, bút chì để vào hộp bút. - Bút màu để vào hộp bút. - Tẩy, cái gọt bút chì, thước kẻ để vào hộp bút. - Sách để ở giá sách. - Vở để ở giá sách. - Giấy nháp để ở giá sách. - Giấy kiểm tra để ở túi đựng giấy. - Kéo, keo dán, giấy màu để ở giỏ. - Dùng khăn ẩm lau bàn học, ghế ngồi. KẾT QUẢ loigiaihay.com
Quảng cáo
|